Запоминание иностранных слов
Письмо из рассылки от 25 апреля 2013 годаВсем привет!
В прошлый раз я уже говорила о разных методах запоминания иностранных слов. Сегодня предлагаю вам испробовать ещё один – придумывание стихов. Пока делала видео ко второму уроку, придумала стишок для запоминания списка новых слов. Так что, подставляйте вместо выделенных русских слов – финские и тренируйте свою память!
У меня семья большая -
Целых десять человек:
Мама, папа, три сестренки,
брат, дед, бабка и сосед.
Старик-сосед наш безобразен.
Его боялись в детстве мы.
За что любимая бабуля
Ему ты носишь пироги?
Когда была я молодой, красивой
Девчонкой, лет так двадцати,
Соседский парень был пожарным
И много жизней мог спасти.
Поможет женщине всегда он,
Не скажет: «Нет!», - тебе в ответ.
Да, настоящий он мужчина
И не смотрите, что сосед!
Мы сидим вечерами
На огромном, удобном диване
Едим пироги и смотрим кино.
В нашей семье – Всё хорошо!
Целых десять человек:
Мама, папа, три сестренки,
брат, дед, бабка и сосед.
Старик-сосед наш безобразен.
Его боялись в детстве мы.
За что любимая бабуля
Ему ты носишь пироги?
Когда была я молодой, красивой
Девчонкой, лет так двадцати,
Соседский парень был пожарным
И много жизней мог спасти.
Поможет женщине всегда он,
Не скажет: «Нет!», - тебе в ответ.
Да, настоящий он мужчина
И не смотрите, что сосед!
Мы сидим вечерами
На огромном, удобном диване
Едим пироги и смотрим кино.
В нашей семье – Всё хорошо!
Конечно, не Пушкин… Но все новые слова удалось зарифмовать. Попробуйте! Это очень интересно и развивает воображение. Кстати, слово «сосед» по-фински будет naapuri.
unelma@yandex.ru
Удачи вам и хорошего настроения!
Наталья
Я думаю, вы уже проработали первый урок. А как у вас дела с запоминанием слов? Я тут вспомнила про мнемонический метод запоминания. Он заключается в придумывании какого-то рассказа, лучше смешного или какого-нибудь необычного и в него вплетаешь слова, которые надо запомнить.
Так что давайте попробуем. Я придумала небольшой рассказ, а вы вместо выделенных слов будете вставлять финские слова в их первоначальной форме (до грамматики мы ещё не дошли).
Ну как? Все слова вспомнили?
У меня к вам просьба, если у вас получаются интересные смешные или фантастические рассказы, может рисунки или еще что-нибудь присылайте, будем помогать друг другу учить слова. Мой адрес unelma@yandex.ru
Во-первых, слова надо учить только до первого воспроизведения, т.е. до момента, когда сможете повторить весь список целиком. Не надо тратить время на дальнейшее повторение.
Во-вторых, необходимо делать паузы при заучивании слов. После заучивания очередной порции слов надо сделать 10 минутный перерыв, в течение которого ваш мозг не будет отягощён никакой мыслительной деятельностью. После этого повторите слова 4 раза или проделайте упражнения по заучиванию слов.
Во второй раз повторение следует делать не ранее, чем через 24-30 часов, тогда тоже будет достаточно повторить только 4 раза. Попробуйте сразу воспроизвести слова. Может быть, вам и не потребуется повторять их четыре раза.
Если вы чувствуете необходимость, то запоминание слов можно повторить ещё раз через 24-30 часов. Желательно вспоминать по картинке или рассказу, а не заглядывать в список.
Следующее повторение делается через 1-3 месяца и ещё один раз через 3-4 месяца. Больше повторять не надо.
В-третьих, запоминание лучше проводить в виде сюжетных картинок, когда будет задействована не только механическая память, но и логические ассоциации. Хорошо, если вы сами будете придумывать сюжеты с новыми словами, а лучше смешные истории. Если вы прилежный ученик, то после каждого занятия можете делать сюжетные картинки, на которых будут все слова урока и по которым вы сможете повторять слова через месяц и через год не заглядывая в словарь.
В-четвертых, заведите себе тетрадку, в которой у вас будут записаны даты заучивания и повторений порций слов. Это будет вас дисциплинировать и помогать вовремя повторять слова.
В-пятых, надо настраиваться на занятие, хорошо, если вы перед началом запоминания будете произносить фразы, которые помогут вам в этом:
Я спокоен и сосредоточен. Моя воля направлена на запоминание новых слов. Обучение – это прекрасная тренировка интеллекта и памяти. Чем больше я учусь, тем легче мне дается учеба. Мне нравиться учиться!
Надеюсь, что мои рекомендации помогут вам в развитии памяти и расширении словарного запаса.
Наталья
Запоминание иностранных слов
Всем привет!Я думаю, вы уже проработали первый урок. А как у вас дела с запоминанием слов? Я тут вспомнила про мнемонический метод запоминания. Он заключается в придумывании какого-то рассказа, лучше смешного или какого-нибудь необычного и в него вплетаешь слова, которые надо запомнить.
Так что давайте попробуем. Я придумала небольшой рассказ, а вы вместо выделенных слов будете вставлять финские слова в их первоначальной форме (до грамматики мы ещё не дошли).
Я подъехала на своей новой машине к дому. На остановке стоял старый автобус. Когда зашла в квартиру, мне навстречу выбежала большая собака и замахала хвостом: «Хорошая собака!» Всё было спокойно. В комнате тихо тикали часы, на белой стене висела картина. На столе лежала любимая книга. Я села на стул. Вдруг из-за двери выскочил чёрный кот и бросился на собаку. Они толкнули стол и уронили цветок: «Плохой кот!»
Ну как? Все слова вспомнили?
У меня к вам просьба, если у вас получаются интересные смешные или фантастические рассказы, может рисунки или еще что-нибудь присылайте, будем помогать друг другу учить слова. Мой адрес unelma@yandex.ru
Методы запоминания иностранных слов
Кстати, по наблюдениям ученых наша память способна запоминать от 3 до 26 единиц информации за один раз. Они у нас размещаются в кратковременной памяти, которая хранит информацию около 30 секунд. Ну вот, вроде выучили, повторили все 20 слов, но через некоторое время не можем вспомнить…Что же делать? Если постоянно просто повторять слова, то запомнить не так-то просто - нужна система.Во-первых, слова надо учить только до первого воспроизведения, т.е. до момента, когда сможете повторить весь список целиком. Не надо тратить время на дальнейшее повторение.
Во-вторых, необходимо делать паузы при заучивании слов. После заучивания очередной порции слов надо сделать 10 минутный перерыв, в течение которого ваш мозг не будет отягощён никакой мыслительной деятельностью. После этого повторите слова 4 раза или проделайте упражнения по заучиванию слов.
Во второй раз повторение следует делать не ранее, чем через 24-30 часов, тогда тоже будет достаточно повторить только 4 раза. Попробуйте сразу воспроизвести слова. Может быть, вам и не потребуется повторять их четыре раза.
Если вы чувствуете необходимость, то запоминание слов можно повторить ещё раз через 24-30 часов. Желательно вспоминать по картинке или рассказу, а не заглядывать в список.
Следующее повторение делается через 1-3 месяца и ещё один раз через 3-4 месяца. Больше повторять не надо.
В-третьих, запоминание лучше проводить в виде сюжетных картинок, когда будет задействована не только механическая память, но и логические ассоциации. Хорошо, если вы сами будете придумывать сюжеты с новыми словами, а лучше смешные истории. Если вы прилежный ученик, то после каждого занятия можете делать сюжетные картинки, на которых будут все слова урока и по которым вы сможете повторять слова через месяц и через год не заглядывая в словарь.
В-четвертых, заведите себе тетрадку, в которой у вас будут записаны даты заучивания и повторений порций слов. Это будет вас дисциплинировать и помогать вовремя повторять слова.
В-пятых, надо настраиваться на занятие, хорошо, если вы перед началом запоминания будете произносить фразы, которые помогут вам в этом:
Я спокоен и сосредоточен. Моя воля направлена на запоминание новых слов. Обучение – это прекрасная тренировка интеллекта и памяти. Чем больше я учусь, тем легче мне дается учеба. Мне нравиться учиться!
Надеюсь, что мои рекомендации помогут вам в развитии памяти и расширении словарного запаса.
Наталья